挖掘情感因素充盈英语课堂——小学英语故事课教学中情感因素浅谈

• 作者: 王丽红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学英语故事课 情感因素 提升课堂教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1208字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语故事课教学中蕴含着丰富的情感因素,挖掘故事课中的情感因素,让学生获得积极的情感体验,从而促进学生积极主动参与学习,提升课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽红		1	0	0.0	0.0