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摘要:
如今,《液压与气压传动》已成为大部分理工科院校一门专业基础课.由于该课程具有一定的理论性和很强的实践应用性,再加上受到传统的教学条件和教学理念的约束,导致该课程的教学过程还存在的一些主要问题.本文对此提出了一些教学改革措施,具体是对教学内容组织方式、实验教学方式以及课程考核方式方面进行一定程度的改革.最终取得了较好的效果.
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应用型本科院校液压与气压传动教学改革探索
液压与气压传动
应用
新工科
教学改革
信息化条件下面向培养一流应用型人才的液压与气压传动课程教学改革
液压与气压传动
课程改革
教学模式
校企合作
信息化
应用型人才
《液压与气压传动》课程的教学改革与实践
液压与气压传动
教学改革
教学手段
考核方式
工学结合
“材料表面与界面”应用型本科课程教学改革探索
“材料表面与界面”
材料专业
教学改革
应用型本科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用型本科液压与气压传动课程教学改革探索
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 液压与气压传动 教学改革 课程考核
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 279-280
页数 2页 分类号
字数 1420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪珺 合肥学院先进制造工程学院 23 19 2.0 3.0
2 谷曼 合肥学院先进制造工程学院 26 85 5.0 8.0
3 修磊 合肥学院先进制造工程学院 3 7 2.0 2.0
4 张之荣 合肥学院先进制造工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
液压与气压传动
教学改革
课程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
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