优秀传统文化在高职思政课教学体系中的融入

• 作者: 关健
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 优秀传统文化 高职院校 思政课教学体系 融入
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

将中华传统文化融入到高职思政课程教学中,不仅有利于推进传统文化的传承,更有助于提高高职思政教学的实效性与针对性,帮助学生养成良好的思想道德素养,强化他们的意志力,使他们能够更好的投身于文化强国的伟大事业之中.也正因如此,越来越多的高校在开展思政课程时探索如何将中华优秀的传统文化融入其中.鉴于此本文笔者即结合个人的研究经验,就优秀传统文化在高职思政教学体系中的融入展开粗浅的探讨,以供广大同行参考借鉴.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关健		4	0	0.0	0.0