初中科学教学科学探究的有效性

• 作者: 谭平
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中科学 有效性 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0162-0162
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中科学是一门培养和提升学生科学素养的课程,其核心素养就是:创新能力——发现和提出问题的能力、思维能力——分析问题的能力、实践能力——解决问题的能力。下面结合自己平常教学谈一些体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭平	华茂外国语学校中学部初中科学组	1	0	0.0	0.0