车辆工程专业传统与模拟仿真实验教学整合与优化

• 作者: 李伟豪
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 车辆工程 虚拟仿真 实验教学 汽车理论 工程教育
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.16.119

摘要

为培养学生的工程实践能力,车辆工程专业课程有较多实验教学模块,但受实验设备和场地等部分条件限制,传统实验教学很难达到实验所需.随着虚拟仿真技术的发展,车辆工程专业在传统+模拟仿真实验教学方面进行整合与优化,研究传统与虚拟仿真整合的实验教学策略,解决传统实验教学中出现的一些问题.