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摘要:
就大工程教育观理念下培养人才的需要,从当前环境工程实验教学存在的问题出发,提出了作为办学历史不长的普通高等院校环境工程专业在实验教学中的创新与改革,如实施“开放式”教学实习,变实验室为生产模拟现场,加强师资队伍建设与交流,并对环境工程专业实验教学提出了“整合和增加环境工程实验课、实验与毕业(设计)论文挂钩、实验过程绿色化”等合理化建议,为培养具备高素质、高能力的环境工程专业人才奠定基础.
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文献信息
篇名 环境工程专业实验教学的改革与创新
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 大工程教育观 环境工程 实验教学 改革 创新
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 6545-6547
页数 3页 分类号 S-01
字数 4216字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周际海 常州大学环境与安全工程学院 4 32 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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大工程教育观
环境工程
实验教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
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