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摘要:
如今的社会需要的是技术型人才,因此,高中通用技术课程发挥着重要的作用,让学生能够与现代社会接轨.学生不再是只拥有优秀的学习成绩,而是拥有一个良好的品格和能力,使其全方位发展,通过课程的教学让学生的核心素养不断地得到提升.
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培养
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文献信息
篇名 高中通用技术课程中学生核心素养的培养实践
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 高中 通用技术 核心素养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.03.086
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中
通用技术
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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