作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
区块链技术去中心化性、公开透明性、信息不可篡改性、永久保存性等特点使得其在教育教学领域颇受欢迎。本文将区块链技术与《医学影像诊断学》课程教学活动密切结合,对运用其提升《医学影像诊断学》课程教学质量的具体路径进行了探讨。
推荐文章
多媒体教学在医学影像诊断学教学中的运用
多媒体教学
医学影像诊断学
实验教学
基于网络技术的医学影像诊断学实验课教学改革实践
医学影像诊断学
网络教学
多媒体
《影像诊断学》课程优化整合及网络化教学探讨
影像诊断学
网络化教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 区块链技术在高职院校《医学影像诊断学》课程教学中的应用
来源期刊 中阿科技论坛(中英文) 学科 教育
关键词 区块链技术 高职院校 医学影像诊断学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张甲 11 1 1.0 1.0
2 黄曼 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
区块链技术
高职院校
医学影像诊断学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中阿科技论坛(中英文)
月刊
2096-7268
64-1073/N
大16开
宁夏回族自治区银川市金凤区上海西路239
2017
chi;eng
出版文献量(篇)
1046
总下载数(次)
4
总被引数(次)
51
论文1v1指导