大班幼儿牛仔布拼贴活动对陶行知“教学做合一” 理念的融入

• 作者: 严佳祺
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 幼儿教育 牛仔布拼贴活动 “教学做合一”理念
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.05.190

摘要

在幼儿教育中，美工活动是一项十分重要的组成内容，且孩子们对这种活动的喜爱程度也非常高。这一活动的开展，不仅能够有效地锻炼孩子们的动手能力，而且能够提高他们的创新性。其中，牛仔布拼贴活动就是一种十分常见的美工活动。但是，针对不同程度的幼儿班级来说，美工活动的难易程度也就不一样。尤其是在大班幼儿教学中，积极地融入陶行知“教学做合一”理念，也非常重要。为此，文章就针对这部分的内容进行了探讨。