从疫情后表现谈对高敏感孩子的关注

• 作者: 沈润
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情后表现 高敏感 教育方式
• 年，卷（期）: qd_2020,（11）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

后疫情时期,相当一部分中小学生在心理健康方面爆发出各种各样的问题来,这也使得“高敏感人群”一词再次进入大众的视线。本文旨在解读高敏感孩子的主要特征,阐述对高敏感孩子进行关注的必要,以及探讨该用什么样的教育方式来帮助这一族群,以期能使他们有更正向的成长和发展。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈润		4	0	0.0	0.0