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摘要:
随着社会不断的发展和进步,学前教育也得到了长远的发展.学前儿童的教育情况深受家长的关心,社会竞争不断的升级,对于学业的要求也越来越高,学前教育作为学生学习的基础时期,对于学生的发展起到了重要的作用.家长希望孩子能够接受到最好的教育,但是在这个过程中,往往过度重视了成绩分数,对于学生的情商培养没有给予相应的重视,本文笔者对于这样的情况阐述了自己的看法并提出了相应的改进意见.
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文献信息
篇名 关于学前教育中情商教育的思考
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 学前教育 情商教育 教育方法 思考总结
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G633.955
字数 1803字 语种 中文
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学前教育
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教育方法
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探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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