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摘要:
《教育信息化2.0行动计划》中明确指出,在教育改革的今天,要把握信息技术发展潮流,实施智慧创新发展行动。智慧教室环境为教育改革带来了前所未有的改变,本文中,笔者将立足本校的智慧教室环境,对什么是智慧教室环境、如何借助智慧教室环境实现个性化的教与学进行详细说明。
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文献信息
篇名 智慧教室环境下的个性化教与学
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 智慧教室 个性化教与学 实施对策
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育视野
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.13.001
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1 陈美坚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教室
个性化教与学
实施对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
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12
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