主题沙画:学生心理幸福感教育的有效途径

• 作者: 党峥峥 刘文 卢轩 舒文鑫 陆思艺
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 主题沙画 小学生 心理幸福感
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 跨界者
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

主题沙画能让个体有足够的安全感,对个体心理的维护有一定的价值.心理幸福感包括自我接纳、个人成长、生活目标、环境掌控、独立自主、积极关系六个部分.将沙画教育与心理幸福感的这六个部分进行结合,就构成了心理幸福感的主题沙画,以此来获得小学生心理幸福感教育的有效途径.这些有效途径是感知当下并体验平衡的决定,回忆事件并寻找正面的意义,明确目标并体会实现的美好,适应环境并探索和谐的价值,管理自我并扩展自信的范围,塑造关系并成就长久的稳定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党峥峥		12	25	2.0	5.0
2	舒文鑫		6	2	1.0	1.0
3	刘文		12	21	2.0	4.0
4	陆思艺		1	0	0.0	0.0
5	卢轩		2	0	0.0	0.0