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摘要:
在当前初中语文教学工作中,微课是较为关注的新形式,其主要借助于课内小视频将学习内容中的难点要点凸显出来,以及营造与之相关的教学情境,帮助学生加深理解和巩固消化,对提升学生语文学习兴趣以及提高教学成效帮助较为明显,是信息化手段与初中语文教学改革有效融合的重要路径.
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探究初中语文课堂教学中微课的运用
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课堂教学
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运用
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微课
初中语文
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在初中语文课堂教学中的有效运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 初中语文教学 有效作用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 372-373
页数 2页 分类号
字数 1914字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
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1 吴慧敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中语文教学
有效作用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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