技工教育中分层次教学模式的探索

• 作者: 姚玮
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 技工教育 分层次 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

随着我国科教事业的发展,高等学校的扩招,高中的普及,中职学校的招生也变得较为宽松.中职生源的这种巨大落差,为技工学校的教学方法、教学手段等提出了新课题、新要求,如何快速适应这种变化,变被动为主动,培养出符合市场需求的技工,成为广大职业教育工作者面临的不小难题.分层次教学模式的出现在很大程度上解决了这一问题,因此,对于该教学模式的研究要进行深入的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚玮		4	8	1.0	2.0