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摘要:
自古至今,语言都蕴含着历史、文化、科技、宗教等众多丰富的内容,为我们展示并传递着多种信息。早在公元一世纪,在文化、经济等方面中日两国之间就有十分密切的往来。汉字传入日本之后,作为了重要的书写工具被用于日本的语言交流,日语的词汇系统随之建立以及发展。近代,在向西方借鉴学习的过程中,日本通过汉字及其构词方法规定并创造了"和制汉语",之后这些"和制汉语"又被中国借用。汉语和日语虽然属于不同的语言系统,但同属于汉字文化圈,两者之间存在着大量的相同或相似的词语,即中日同形词。本文主要就中日同形词的定义、分类及产生原因进行探讨。最后在对汉日语教学上给出建议。
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文献信息
篇名 中日同形语的比较研究
来源期刊 今古文创 学科 文学
关键词 中日 同形词 日语教学
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 H36
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘明 17 9 2.0 2.0
2 马君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中日
同形词
日语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古文创
周刊
2096-8264
42-1911/ I
大16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号今古传奇
2020
chi
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