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基于合作学习的初中美术教学探究
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摘要：
随着课堂教学模式的不断改善,在课堂学习中融入小组合作已成为必不可少的一环.以小组的形式鼓励学生进行合作学习,有助于提升学生的自主学习能力,并在小组合作中懂得合作的意义,提升自身的综合素质,为学生未来更好的融入社会打下良好的基础.本文将从在初中美术教学中进行合作学习的意义出发,寻找可促进学生美术课堂合作学习的策略.
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初中美术教学中合作学习方式探究
初中美术
合作学习
方法分析
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初中
美术教学
小组合作
学习模式
初中美术教学中开展合作学习的问题与措施研究
初中
美术教学
开展合作学习
问题与措施
浅谈初中美术教学中的合作学习
初中美术
教学
合作学习
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中
美术教学
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位：
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4387
CN：
10-1078/C
开本：
出版地：
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1690
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