英汉思维方式的差异与大学生英语写作

• 作者: 晁琨
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维方式 语篇建构 选词 标题
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2973字
• 语种: 中文

摘要

传统对比修辞学认为,语言与写作是一种文化现象,而且受文化影响的思维方式对于二语写作有干扰作用.该文通过英汉思维方式的对比分析,揭示其对二语写作的语篇建构、语义、甚至于标题所产生的直接或间接影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁琨	北京工商大学嘉华学院	2	0	0.0	0.0