论思维差异与中国学生英语写作中的负迁移

• 作者: 廖为应
• 来源期刊: 华东交通大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 文化 思维差异 负迁移
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 142-145
• 页数: 4页
• 分类号: H051
• 字数: 3856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0523.2004.03.039

摘要

作为交际工具的语言是人们思维的载体,受思维支配.本文分析了英汉文化的差异及其对思维的影响,详细地列举了中国学生由英汉思维差异造成的英语写作中负迁移的几种情况,对跨文化的语言学习者提出了移向思维的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖为应	华东交通大学外语学院	8	16	2.0	3.0