新升格高职院校思政课教师队伍建设困境与对策研究 ——以昆明幼儿师专为例

• 作者: 王俊萍
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 新升格高职院校 思政课 教师队伍建设
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.15.63

摘要

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政理论课关键在教师.昆明幼儿师专作为一所新升格高职院校,思政课教师队伍由于教学层次和教学对象的改变,已不能适应新形势下的思政课教学需要.文章通过对昆明幼儿师专的调查研究,了解了目前思政课教师队伍的现状,分析探究存在问题及原因,试图探寻破解困境的应对策略,努力打造一支高素质的思政课教师队伍.