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摘要:
绘本对于幼儿园教学而言有着十分重要的作用,将绘本应用到幼儿园教学活动中,能够将抽象的知识转化为生动形象的内容,使幼儿能够更加深入的了解相关的知识,促进学习成效的整体提升.绘本和幼儿教学活动相结合的教学方式,能够使教学活动与生活更加的贴近,有利于将幼儿的学习积极性充分的调动起来,促进幼儿园教学效率的有效提升.基于此,本文针对幼儿园教学中绘本的相关应用展开了分析探究,希望对相关的教学工作能够提供一些参考和建议.
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文献信息
篇名 试析绘本在幼儿园教学中的运用
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿园教学 绘本 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1935字 语种 中文
DOI
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1 董晓敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
绘本
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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