论“互联网+”时代语文教学传统文化传承

• 作者: 何海燕
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 互联网时代 高中语文 传统文化 传承
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”时代意味着信息平台与传统行业的融合,使得传统行业获得升级与优化.对于中华文化的发展而言,其是中国历史上思想文化与社会观点继承演变千年的结晶.若能将传统文化渗透到高中语文教学中,不仅可以帮助学生在课堂上得到传统文化的熏陶,还能让学生更加深刻地感受到语言文字的魅力,从而提升高中学生的语文学习的质量.因此,本文将探讨“互联网+”的背景下如何对传统文化在高中语文的渗透应用做出分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海燕		1	0	0.0	0.0