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摘要:
随着我国经济的发展、社会的进步,高校教学水平的提升及教学理念的转变,高职院校舞蹈艺术鉴赏的相关问题也逐渐引起了人们的重视。在高职院校内开展舞蹈艺术鉴赏教学较为重要、较为必要,也只有如此才能够真正地提升学生的艺术审美能力及其对舞蹈艺术的理解与掌握能力。尤其是在高雅艺术进校园活动开展得如火如荼的情况下,为了能够达成教育部门的具体要求,不断发挥舞蹈鉴赏课程的作用,培养学生的鉴赏能力,高职院校教师要全身心地投入具体工作。据此,文章分析了高职院校舞蹈艺术鉴赏的相关问题,并总结其开展的重要意义。
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高职院校
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形体艺术
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非艺术类学生
音乐鉴赏
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校舞蹈艺术鉴赏探索
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 高职院校 舞蹈艺术鉴赏 高雅艺术
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
舞蹈艺术鉴赏
高雅艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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