初中数学教学中学生自主学习能力培养刍议

• 作者: 黄常菊
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 自主学习能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程改革背景下,素质教育理念要求教师在教学中要能够将学生“自主性”摆放在教育的首要位置,要求学生在数学课堂中通过自主探索、思维拓展、合作探索与思想方法的掌握,不断获取知识与技能。在初中数学课堂知识的有效传授过程中,教师要能够基于学生能力的培育,在教学实践中“授人以渔”,关注学生自主学习兴趣和自主学习能力,为学生综合素养的提升提供充足动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄常菊		1	0	0.0	0.0