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摘要:
当今时代已经步入了全媒体时代,媒介素养教育与大学英语教学的融合也成为教育教学领域的重点研究课题.文章首先对全媒体和媒介素养进行了概述,其次分析了全媒体时代下媒介素养教育与大学英语教学融合的可行性,进而阐明了全媒体时代下媒介素养教育与大学英语教学融合的意义,最后提出了全媒体时代下媒介素养教育与大学英语教学融合的途径.
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浅议全媒体时代下大学生媒介素养教育
媒介素养教育
媒介意识
评价理论与新闻英语教学——大学生媒介素养教育的新视角
评价理论
新闻语篇
媒介素养
意识形态
批判性思维
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新媒体时代大学英语教学中的问题与对策
新媒体时代
大学英语
教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全媒体时代下媒介素养教育与大学英语教学的融合
来源期刊 现代英语 学科
关键词 全媒体时代 媒介素养教育 大学英语教学 融合
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全媒体时代
媒介素养教育
大学英语教学
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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2
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