中小学课外培训机构发展路径——以S市Y机构为例

• 作者: 万书平 何莉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 培训机构 现状 成因 发展路径
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G658
• 字数: 3645字
• 语种: 中文

摘要

在中国就业形势不乐观、竞争激烈的大背景下,由于管理秩序混乱,收费参差不齐;虚假招生广告,教师水平不高等原因,本文以S市Y机构为例试图揭示中小学课外培训机构面临的主要问题:缺乏法律手续,无法保障安全;老师学历造假,教学质量不高.但它也有存在的必要性,合理性,我们应该引导培训机构选择正确的路径:建立有效监管,规范办学条件;成立教育协会,加强行业自律;推广优秀教学体系,塑造行业优质品牌;加强师资建设,保证教学质量.使培训机构发挥其应有作用和价值,逐步规范化,法制化,更加符合社会发展规律.