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摘要:
有人说:未来世界的文盲,不是目不识丁之人,而是自主学习能力低下之人。在现代教育中,我们倡导培养学生的核心素养,希望学生能够具备适应社会生存的能力与技巧,能够在学习中积极地突破自己,自主地进行学习。在小学数学的教学中,立足于核心素养,培养小学生的数学解题习惯,能够提升小学生的自主探究能力以及数学学习的能力。
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文献信息
篇名 核心素养下小学数学解题习惯的培养
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 小学数学 核心素养 解题习惯
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
解题习惯
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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