“互联网 + 教育”背景下高职立体化教材建设

• 作者: 陈卓
• 来源期刊: 博鳌观察
• 关键词: 互联网+教育 高职院校 立体化教材
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育产业
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12227/j.issn.2095-4212.2020.03.128

摘要

文章针对“互联网+教育”背景下高职立体化教材建设展开了分析，阐述了立体化教材的定义与建设原则，分析了“互联网+教 育”背景下高职立体化教材建设的内容，并针对“互联网+教育”背景下高职立体化教材建设的具体途径提出了建议。希望能够快速推动信息化建 设脚步，确保高职立体化教材教学的应用效果。