浅谈小学信息技术教学中的分层教学法

• 作者: 高晶晶
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 分层教学 小学信息技术 信息技术教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的进一步深入,小学信息技术教学更倾向于学生的主体发展.为了适应这种新课程的教学要求,教师就要在了解学情的基础上进行有针对性的教育教学,让信息技术成为学生的一种综合能力的实现.在众多方法中,分类教学法凭借着它以学生作为教学的主体,适时地进行因材施教,以循序渐进的形式培养学生的能力,深得一线教师喜爱.