数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究

• 作者: 焦晨辰
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 数学思想 思想方法 小学教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 499-500
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.989

摘要

在小学数学教学中渗透数学思想,对小学生掌握学习知识,感悟数学经验产生很大的影响.在小学基本的数学思想包括分类的思想、转化的思想、数形结合的思想和符号化思想.在小学数学教学中,教师要在教学准备的过程中挖掘和提炼数学思想方法、在课堂教学的全过程中渗透数学思想方法、在课后巩固应用中渗透数学思想方法.

作者信息

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1	焦晨辰		1	0	0.0	0.0