理念传承,教学引用——民族音乐文化传承在中学音乐教学中的体现

• 作者: 王晓晓
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 中学音乐 民族音乐文化 音乐教育 音乐资源
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-音乐
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.10.031

摘要

在全球化不断深入发展的过程中，我国传统民族文化受到了越来越多的关注，继承和传承民族文化是不可或缺的。民族音乐来自民间，流传于民间，与中学生的生活有着密切的联系，民族音乐中积累了中华文化几千年的沉淀，种类丰富，富有民族色彩，在互联网时代对于中学生的影响是正面和积极的。在中学音乐教学的过程中，教师科学运用民族音乐，优化教学方式，丰富音乐民族文化的教学，能给学生创造更好的音乐学习的体验。本文分析了中学音乐教学中集成和发扬民族音乐文化的具体做法，提出了几点优化改善的建议。