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摘要:
目的:深化教学改革过程,利用更好的方法实现教学改革,已经成为我国高校教学建设中的重要内容.解剖学是医学基础教育中重要的组成部分,在医学行业人才培养方面发挥着极为重要的作用.近些年,社会建设进程逐步加快,各行各业对人才的需求也逐步提升,医学解剖行业也不例外.立足于当前高校教师解剖学的教学现状,深入分析高校教师解剖教学过程中存在的问题,并以此为基础提出针对性的对策,实现我国高校教学体系的完善,就显得至关重要.
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文献信息
篇名 高校教师解剖教学改革探讨与实践
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 高校教师 教学改革 解剖学 实践 综合素质
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号 R322
字数 1822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0019.2020.06.500
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1 刘然 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校教师
教学改革
解剖学
实践
综合素质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
出版文献量(篇)
36773
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50
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4583
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