产出导向法对高中英语教学的启示

• 作者: 张一凤
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 产出导向法 高中英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2837字
• 语种: 中文

摘要

文秋芳教授为解决我国大学外语教学中"学用分离"这一问题,率先提出具有中国特色的外语教学理论――产出导向法.在高中英语教学中,存在语言技能缺乏、人文素养不足、教学效果不佳、学用分离、输出困难、师生间缺乏交流等问题.因此,针对目前高中英语教学现状和存在的问题,该文将阐述产出导向法在高中英语教学中的重要启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张一凤	吉林师范大学外国语学院	2	0	0.0	0.0