浅谈初高中物理教学衔接

• 作者: 陈允娟
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

将培养学生的核心素养作为教师教学的目标是新课标的要求.“速度”的概念对学生形成运动观念有着重要影响,运动观念是物理观念的要素之一,物理观念是培养核心素养的基础而.由此可见,“速度”概念对学生物理综合素养的提升有着重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈允娟		1	0	0.0	0.0