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摘要:
由于我国社会的持续发展,推动了教育改革前进的步伐,愈来愈多的教师通过对教学思维创新的方式,使教学质量 得到大幅度提高。为此,本文对在小学数学的教学中如何有效的培养学生数学思维能力进行分析,希望对我国教育事业的发展提 供一定的参考依据。
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探究小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学教育
数学教学
思维能力
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学数学 数学思维 概念及价值 措施
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 94,96
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学思维
概念及价值
措施
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
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