基于“互联网+”的中职三维动画制作课程教学探究

• 作者: 韦文琳
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 职业教育 三维动画制作课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文分析"互联网+"背景下中职三维动画制作课程中传统纸质教材不能完全激发学生学习兴趣、学生的网络优质资源甄别能力有待提高、学生线上自主学习积极性不高等问题,提出"互联网+"环境下借助网络资源实现线上学习、构建翻转课堂教学模式、线上线下融合教学等措施,以促进"互联网+"中职三维动画制作课程教学改革。

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1	韦文琳		5	0	0.0	0.0