学习单玩转初中数学复习课堂

• 作者: 陶建燕
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: “两卡一单” “初中数学复习课堂” “学习力”
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0323-0323
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中数学复习课堂的“两卡一单”是一种将问题卡、答疑卡与任务单结合的学习模式。问题卡是学生进行问题 化学习的有效载体,答疑卡是学生对课堂问题解决的呈现,任务单是学生学习活动的指南。“两卡一单”的学习模式通过 一个个问题把知识点穿插在问题链中,使学生在自主学习活动中接受知识,思维初步由低级阶段向高级阶段递进。实践表 明“两卡一单”的学习模式能够较好地助力初中学生在数学复习课堂中学习力的生长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶建燕		3	0	0.0	0.0