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摘要:
得益于经济全球化的发展,我国与各个国家的交流互动日益频繁,高校中选择日语专业的学生也越来越多.本文分析了独立院校日语教师如何因材施教,找到适合本校学生水平的教育措施.也从学生角度,提出行之有效的日语学习方法.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析独立院校日语学习与教学方法——以山西大学商务学院日语专业为例
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 独立院校 日语学习 教学 方法
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 3095字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹艳琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立院校
日语学习
教学
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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27424
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