新形势下小学语文阅读策略的优化研究

• 作者: 卢峰
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学低段 语文教学 阅读策略 优化措施
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.08.071

摘要

新课程改革推行以来，小学语文教学发生了很大的变化，教师对于小学语文教学更加趋向于细化。培养学生的语文阅读能力成为教师在小学语文教学过程当中的重点教学任务。教师应当在日常生活中重视学生在语文阅读过程中的表现，对学生的错误及时予以正确指导，促使学生的阅读能力得到提升。

作者信息

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1	卢峰		2	0	0.0	0.0