提高小学生的写作能力之我见

• 作者: 方婉
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合能力 课外阅读量 小学生 写作能力 好词佳句 小学语文教学中 老师 无话可写
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

在小学语文教学中,作文是老师在教学过程中最重要最难的一门课程,但也是提高小学生语文综合能力的重要途径。在教师的教学过程中小学生的写作能力是让老师最为头疼的一个事情。由于他们对身边的人和事物缺乏观察和思考,再加上他们平时的课外阅读量较少,积累的好词佳句不多,所以每当写作时他们总是绞尽脑汁,无话可写。大多数学生为了完成作业,记流水账敷衍成篇。那么,如何提高小学生的写作能力呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方婉		1	0	0.0	0.0