提升小学写作教学质量的策略

• 作者: 高海燕
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学 写作教学 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 写作纵横谈
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.03.014

摘要

随着我国教育事业的发展，对小学语文教学也有了新的要求。写作是小学语文教学的重要组成部分，是语言表达的重要形式，是学生们语文素养的集中体现。想要切实提高学生的写作质量，提高写作教学效果，教师应着重培养学生的写作兴趣，营造良好的写作氛围。根据学生的年龄特点和水平，采用个性化的教学方法，不断提高学生的作文能力。