多元智能理论在小学英语教学中的应用

• 作者: 吴暇
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 英语 多元智能理论 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

多元智能理论起源于欧美,现广泛应用于我国的教育领域。尽管多元智能理论已经应用于小学英语的教学中,但实际应用效果却不明显。教师只有将多元化智能理论巧妙地运用在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,才能提高小学英语教学的质量与效率。本文主要探讨多元智能理论在小学英语教学中的应用。

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1	吴暇		3	0	0.0	0.0