巧设前置作业,提高初中数学课堂教学效率

• 作者: 洪珊娜
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 前置作业 生本教育理念 数学学习兴趣 初中数学教学 以学生为中心 主体地位 新课改 选择习题
• 年，卷（期）: qdyzhs_2020,（12）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课改的深入推进,生本教育理念得到了广泛重视和推广,教师要坚持以学生为中心,突出其主体地位,发挥其学习自主性。在初中数学教学中,教师可以通过布置前置作业调动学生的积极性和主动性,培养其数学学习兴趣,从而提升数学知识水平。当然,教师必须根据学生情况与教学内容精心选择习题,尽量贴近学生生活,让学生享受数学探究的乐趣,而不是被迫完成任务。本文探讨了设置前置作业,提高初中数学课堂教学效率的具体策略。

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1	洪珊娜		2	0	0.0	0.0