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摘要:
21世纪的时代特征就是信息化,它肯定会带领人们走在时代的前沿.2016年《“十三五”国家信息化规划》中将虚拟现实技术和人工智能列入2017年中国科技发展改革的十大重点.各个部门和高校都不约而同策划其任务和方针.这需要打破传统的教育方式,其优缺点两者鲜明.它必定是理论和实践相结合,比如以前不能进行的危险操作和实验都可以实现了.但是实行起来有点困难,需要投入大量的人力、物力和财力.这就需要各部门不断的努力和探索了.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术高校计算机教育课程教学研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 虚拟现实 计算机教育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 260-261
页数 2页 分类号
字数 3727字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛文婷 新疆农业大学科学技术学院 12 81 4.0 9.0
2 甘晓炫 新疆农业大学科学技术学院 5 11 2.0 3.0
3 付国庆 新疆农业大学科学技术学院 4 0 0.0 0.0
4 余让让 新疆农业大学科学技术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
计算机教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
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