疼痛评估标准化情景演绎视频在疼痛护理临床教学中的效果分析

• 作者: 阳健美
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 疼痛评估 标准化情景演绎 视频 疼痛护理 教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 101-102,105
• 页数: 3页
• 分类号: R-4
• 字数: 2236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.10.101

摘要

目的 探讨疼痛评估标准化情景演绎视频在疼痛护理临床教学中的效果.方法 选择该院2018年6月—2019年6月收治的60名规培护士作为该次研究入组对象,根据随机数字表随机分为研究组和对照组,每组30名,对照组采用传统教学法,研究组采用疼痛评估标准化情景演绎视频教学.比较两组规培护士轮转学习期间有关疼痛评估的学习效果及教学满意度.结果 研究组和对照组规培护士教学考核成绩对比显示,研究组规培护士轮科结束后理论成绩、临床实践考核均优于对照组.两组间进行比较,差异有统计学意义(P<0.05).研究组和对照组规培护士教学满意度对比显示,研究组规培护士轮科结束后教学满意度优于对照组.两组间进行比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 疼痛评估标准化情景演绎视频应用于疼痛护理临床教学有利于提高临床护理带教质量,提升规培护士疼痛评估能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳健美	郴州市第一人民医院疼痛科	1	0	0.0	0.0