形成性评价在医学院校的应用与探索

• 作者: 张利 蒋香菊 贺怡 郑帅印 陈晴晴
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 形成性评价 医学院校 问题 探索
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 2992字
• 语种: 中文

摘要

现代医学教育模式正在向培养学生实践能力和创新意识方面转变,实现传统教学方式的改变和学生自主学习能力的提高.文章以新疆某高校医学院学生教育教学形成性评价为分析对象,首先介绍了形成性评价理论基础,接着分析了目前实施中存在一些问题,最后论述形成性评价在医学教育中考核方式的探索及提升形成性评价的有效措施,从而促进医学院校学生学习成绩的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺怡	新疆医科大学厚博学院	7	3	1.0	1.0
2	蒋香菊	新疆医科大学厚博学院	5	2	1.0	1.0
3	张利	新疆医科大学厚博学院	4	2	1.0	1.0
4	郑帅印	新疆医科大学厚博学院	1	0	0.0	0.0
5	陈晴晴	新疆医科大学厚博学院	2	0	0.0	0.0