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摘要:
与普通高中生比较可知,中职生往往与其具有非常大的差距,因为中职学生往往在学习基础方面表现得较差,同时学习的毅力以及兴趣严重不足,所以中职语文教师在展开教学工作的时候,也就需要区别于普通高中生.但是研究实际的情况发现,目前状态下中职语文教学仍然没有很好地解决这样的问题,具体表现为中职语文教师所采取的教学模式,仍然属于传统的语言教学模式,这样也就在很大程度上阻碍了中职语文教学改革的进一步发展.为了科学地避免这样的问题发生,着重展开中职语文生活化教学的研究,以期为广大中职语文教师提供参考建议.
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篇名 中职语文教学生活化策略的几点思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 生活化策略 课堂教学 实践活动
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学◆教法◆反思
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G712
字数 3197字 语种 中文
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中职语文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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