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摘要:
选取大学英语读写课程中一个单元的线上教学设计为例,就大学英语读写课在线教学设计中涉及的主要内容,包括理念和原则、教学目标、教学模式和环节、教学活动和教学方法、课后作业和学习效果检测等方面,逐一进行梳理和举例说明,期望在疫情期间为大学英语在线教学设计提供一些实际参考.
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解析《大学英语听说课程》教学设计
大学英语
听说
教学设计
“做中学”理论
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语读写课程在线教学设计与实践
来源期刊 中国教育技术装备 学科
关键词 大学英语 读写课程 在线教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 84-85,88
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.18.084
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
读写课程
在线教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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