关于物理化学实验网络教学的若干问题思考

• 作者: 苏建宇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物化化学实验 网络教学 虚拟实验
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.08.045

摘要

物理化学的网络实验教学具有特有的时空灵活性和高效性,有利于提高实验教学质量和学生的学习兴趣,但其弊端在于虚拟实验其无法代替真实的实验环境与真实操作,不利于学生动手能力与实验能力的提高.因此,物理化学实验教学改革的方向应是网络教学与真实实验操作的结合,二者的相互补充将大大促进物理化学实验教学的改进与提高.