高中历史第二课堂对人文素养的积极影响

• 作者: 周衍池
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中历史 第二课堂 人文素养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 433
• 页数: 1页
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

在当今国际社会中,国家之间的竞争力不仅只是表现在外化的经济、科技等方面,人文文化这些软实力也越来越起着关键作用,当一个国家没有了经济、科技等这些力量的支撑,会很容易被别的国家侵扰甚至打垮,而当一个国家没有了人文文化,那等待这个国家的只有是不打自倒.历史学科是人文学科的核心科目之一,对人文文化的传播担负着重要责任,高中历史在对学生提高人文素养的方面进行了很多探究,第二课堂便是其中之一,本文将以理论联系实际,简单论述高中历史第二课堂对学生的人文素质产生的积极影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周衍池		1	0	0.0	0.0